这是金牌幼教网整理分享的健康领域教案,知道放鞭炮的安全要求,了解防火知识,增强幼儿防火意识,本教案免费分享查看


设计意图:

孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力,对保护幼儿生命安全。

活动目的:

1.学习躲闪跑,根据信号做向上跳的动作 

2.能研究看前方不碰撞他人,知道放鞭炮的安全要求。  

3.体验游戏的热闹与快乐。 

活动准备:有纸团的火柴棒 

音乐 

活动过程:

1.教师和幼儿一起跟着青乐做敲锣打鼓放鞭炮的律动两次,提醒幼儿按照节奏做动作· 

2.教师出示火柴棒引起幼儿兴趣。 

★交代角色:老师扮点鞭炮的人.幼儿扮小鞭炮.. 

3.游戏“放鞭炮”。 

★教师:火柴棒碰到小鞭炮.小鞭炮就会怎样? 

★请幼儿模仿鞭炮爆炸,教师夸奖跳得高的幼儿。 

幼儿随意站立,教师依次用“火柴棒”点幼儿,被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的 响 

★幼儿四散跑.教师追逐.被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的 响 

★重复游戏。教师提醒幼儿碰跑的时候眼睛看前面,不要碰撞到他人。每次练习可适当延长, 

★表扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿。 

★利用休息向幼儿介绍放鞭炮的安全要求。(动静交替) . 

★教师做点鞭炮炮人,继续游戏。 

★幼儿扮演点炮人,巩固放鞭炮的安令规则。 

★教师小结 

★听音乐。《新年好》幼儿跟着教师一起表演,做放松整理动作。