大班科学《钻洞洞》能独立制作圆圈,并能够大胆进行猜想与尝试,乐于参与活动,积极探索A4纸如何变成圆圈的方法,出示小玩偶,想要和小朋友们一起玩游戏——钻洞洞,可以钻什么洞洞呢?本节课有公开课教学视频,客服将会整理上传到本网站,会员可以免费观看,更多幼儿园幼师上课视频,名师课程,PPT课件,教案等资源等关注金牌幼教网.


课程目标:
1、乐于参与活动,积极探索A4纸如何变成圆圈的方法。
2、能独立制作圆圈,并能够大胆进行猜想与尝试。
3、体验“钻洞洞”的乐趣。
课程准备:
1、与幼儿人数相对应的儿童安全剪刀。
2、A4纸若干。
3、PPT。
课程过程:
1、引出活动,引起幼儿兴趣。
出示小玩偶,想要和小朋友们一起玩游戏——钻洞洞,可以钻什么洞洞呢?
幼儿思考。
出示A4纸,幼儿思考如何用A4纸制作洞洞供小熊钻呢?幼儿思考,并大胆进行尝试。
引导幼儿观察如何可以剪出更大的洞洞,小结:边留的越细、越窄,洞洞越大。
2、出示更大的布偶,表示也想参与游戏,可是A4纸那么小,哆啦A梦怎么样才能钻过去呢?
出示步骤图,引导幼儿仔细观察,学习制作圆圈的方法,教师讲解并示范。
3、幼儿回到座位进行操作。
幼儿独立进行制作,并大胆进行尝试。教师来回巡视指导。
4、对幼儿的作品进行点评。
对于成功的幼儿进行表扬,并体验穿过洞洞的乐趣。
对于没有成功的幼儿,在旁指导,并鼓励幼儿进行多次尝试。